那抹沉寂的红

在时代的坐标系中，我选择了一个不起眼的位置，不在聚灯光下，不在风口浪尖，而是在修复台前。那里没有热烈掌声，没有鲜花漫路，但那里有我热爱的一切：有青瓷，有白釉，有一抹沉寂的红。——《那抹沉寂的红》

2026-09-23 《莫愁·家庭教育》

黄瓜，黄瓜

一个人关于味道的记忆，往往能串联起整个人生。对我而言，无论尝过多少滋味各异的瓜果，黄瓜独有的、纯粹而清爽的气息，始终无可替代。这气息早已超越感官，与酷暑、童年、亲情交叠融合，成为生命的一部分。 ——《黄瓜，黄瓜》

2026-09-23 《莫愁·家庭教育》

了不起的大气压

玉龙雪山之行，一罐氧气引出大气压的奥秘。归家后，我和爸爸动手做起趣味实验：拉不断的报纸、瓶子吞又吐出鸡蛋。奇妙现象背后藏着相同原理，让我读懂高原反应，发现生活里处处藏着有趣的物理知识。——《了不起的大气压》

2026-09-17 《莫愁·家庭教育》

少年教我读懂宋词

这么多年，我读的是宋词优美的格律平仄；十六岁的少年读的却是人，是笔墨文字背后，词人鲜活又热烈的一生。从前是我教孩子背诗词，如今孩子教我懂词人。——《少年教我读懂宋词》

2026-09-17 《莫愁·家庭教育》

悄悄撤回一段说教

孩子偶尔的抱怨和倾诉，不过是累了、烦了，想被理解、被共情。家人不必急于评判对错、灌输大道理，安静地倾听、接住情绪，便是最好的陪伴与守护。——《悄悄撤回一段说教》

2026-09-10 《莫愁·小作家》

踩死一只小虫子，不可以！

婴幼儿需要逐步接触、适应集体与社会生活。监护人可尽力为孩子营造相对安全、温和的成长环境。这个成长环境，既包括和谐温暖的家庭环境，也包括商场、超市、游乐场等各类公共场合。在孩子幼年感知世界的阶段，我们可以多向他们展现生活里温柔鲜活的光景，帮孩子奠定积极乐观的内心底色。——《踩死一只小虫子，不可以！》

2026-09-10 《莫愁·小作家》

尽善尽美，君子之花

夏日落幕，秋日到来。荷花褪去盛夏的繁盛娇艳，多了几分沉静清瘦。自古荷被视作君子之花，一身清雅风骨，承载着深厚的中华文脉，兼具外在的秀美与内在的智慧。今日双休，不妨带孩子走出家门，在自然风物里感受传统文化，让古典韵味悄然滋养童心。——莫愁大观园

2026-09-03 《莫愁·家庭教育》

小学阶段，教育顺序要做对

9月马上到来，新学期要开始了。我们特别邀请南京市首届德育工作带头人夏光清写来文章，讲述家有小学生的10条教育顺序。 教育孩子跟养花一样，最难熬的就是等。父母要做的是看清规律，做对顺序。而那些看起来没有教育效果的日子，没有一天白过。你每一步都没有走错，你只是走在根上，只是那片叶子还没到时间长出来。——《小学阶段，教育顺序要做对》

2026-09-03 《莫愁·家庭教育》

母亲的花间心事

花瓶不是什么稀罕物，插的花自然也不是什么名贵的品种，都是乡野间极常见的花儿。春天时，田埂地头开满油菜花，母亲采一把来放到花瓶里。那时候的房子都很低矮，房间潮湿阴暗，那一大束黄灿灿的油菜花，就像仙女的魔法棒，瞬间点亮了整个房间，看着看着，笑意就不由自主漫上嘴角了。——《母亲的花间心事》

2026-08-27 《莫愁·家庭教育》

自在陪伴

生活即教育。相较于强迫孩子上他不感兴趣的兴趣班，和他一起慢悠悠地吃顿早饭，听他跟他的“好哥们”说说话，一家人充分享受没有闹铃的周末，这样的早晨，这份自在陪伴，也许更接近最真实的教育目的。——《自在陪伴》

2026-08-27 《莫愁·家庭教育》