8月20日下午，2026年度苏州市“育见家长”家庭教育系列主题活动走进张家港市乐余镇，以“二宝家庭的‘公平’艺术——化解争执、滋养手足情”为主题，通过情景演绎、专家沙龙等形式深入探讨育儿智慧，助力家长破解二宝养育难题，构建和谐亲子关系。苏州市妇联副主席朱敏、张家港市妇联主席戴艳等出席活动。

活动现场，来自家庭教育领域的专家、一线工作者和家长齐聚一堂，探讨化解手足冲突的实用良方。本次活动吸引200余名家庭教育指导师、乐余镇家长代表来到现场参与，线上直播观看量累计突破44万人次。

情景演绎，直击痛点

由乐余中心幼儿园带来的情景剧《争执》为活动拉开了序幕，生动还原了二宝家庭中常见的兄妹口角、“争宠”等矛盾场景，让“如何平衡二宝关系”这一议题成为焦点。

专家支招，解码“公平”

在沙龙对话环节，嘉宾们围绕“二宝家庭的‘公平’艺术”主题，从教育学、心理学以及实际生活角度出发，深度剖析了孩子争执背后的心理需求，分享了化解争执、滋养手足情的实用妙招。

苏州大学教育学院教授，博士生导师，江苏省教育学会心理教育委员会副理事长黄辛隐提出，家长追求的“绝对公平”往往是孩子感到不公平的根源，真正的“公平”应是“差异化满足”。并且要摒弃横向式比较，而是对每个孩子有意识地“差异化表扬”，用具体化的鼓励喝彩让他们在各自赛道发光。

全国三八红旗手，张家港市家庭教育协会会长、教师发展中心副主任徐彩萍认为，父母介入孩子冲突时，应扮演“安全员”，先稳住孩子的情绪、后引导，不急于当“裁判”。她指出，“公平”的秤在孩子心里，需要家长用心揣摩其真实需求；同时，要依据孩子的不同特质，给予他们不必漫长但足够有效的专属陪伴。

乐余中心小学校长朱建荣指出，孩子爆发情绪前，往往已经忍耐许久，家长要看见孩子行为背后的心理需求。处理矛盾可遵循“降温、翻译、搭桥”三步法，适度放手让孩子自行解决；通过定期家庭会议，让家成为孩子被看见、学会爱与被爱的幸福共同体。

乐余镇家长代表张丽丽表示，她理解了二宝家庭应告别形式上的平均，以平等之心善待孩子。要善于发现孩子“捣乱”背后对家长关注的渴望，理解并接纳孩子情绪；在日常生活中创造“共同做事”的机会，引导孩子在包容谦让中彼此陪伴，化争执为手足情深。

互动答疑，赋能成长

互动环节气氛热烈，现场家长提出育儿困惑，专家们耐心解答，提供个性化指导建议。

二宝家庭育儿“锦囊”

首先调整自己做个“情绪稳定的成人”，再帮助孩子调整情绪，最后再解决问题，必要时把他们分开，一对一地谈。

“忍”和“让”都不能过度，如果在适度的范围就没有问题，但是如果“忍”过了度，“被让”过了度就会产生问题，或是情绪不满，重则影响身心健康成长。

让每个二孩家庭都能成为每个孩子被看见、在互动中学会爱与被爱的幸福共同体。

再深沉的爱也需要清晰的表达，让爱在生活中无处不在，成为发展中的、温润的家风。

人生就是一辆列车，老大是先上车的，老二、老三接着上车，在这趟旅程中，他们永远是同行者。

以平等之心善待孩子，用理解和爱化解争执，让手足之间在包容谦让中彼此陪伴成长。

此次活动通过直播形式，打破了空间局限，让科学的家庭教育理念惠及更多家庭，为构建和谐亲子关系注入了“心”力量。