当孩子们从收音机旁的聆听者，成长为手握话筒的表达者，会碰撞出怎样的火花？6月30日，中心“小主播”们再次走进江苏人民广播电台，开启了一场沉浸式研学实践活动。在这里，孩子们近距离触摸广播媒体的发展路程，体验了从幕后到台前的奇妙旅程。

研学的起点，设在台史陈列室。孩子们漫步于这条“时光隧道”中，凝视着一台台斑驳的老式收音机和早期的采访设备。这些承载着岁月痕迹的老物件，生动地诉说着江苏广播70多年的发展历程，让孩子们真切感受到了广播媒体薪火相传的历史底蕴。

随后，小主播们来到了电台的核心区域——播控区。透过隔音玻璃，孩子们直观地看到了复杂的调音台。工作人员严谨专注的工作状态，让原本抽象的“广播节目制作”变得具象化，也让孩子们深刻体会到每一档节目的背后所付出的专业与心血。

在“未来之声-校园新闻联播”主题课堂上，主持人一潇老师为孩子们带来了专业的“新闻小主播课”。从气息控制到情感表达，老师将播音技巧娓娓道来。在实战演练环节，孩子们结合校园生活素材，认真练习新闻稿播报。无论是播报“田园丰收”的喜悦，还是“运动会破纪录”的激动，孩子们都在一次次尝试中，逐渐掌握了像主播一样从容表达的自信。

最后，小主播们大步迈进了充满未来感的融媒体演播室。站在蓝箱前，看着屏幕上瞬间换上的虚拟背景，大家兴奋得直跺脚。这可是人生中第一次正儿八经的“上镜初体验”啊。用影像记录下这自信的笑容，简直不要太酷。

这次的寻声之旅圆满通关啦。这不仅仅是一次参观，更是孩子们自信心的一次大爆发。